029 打了整个英才班的脸
“……”
一句话，又让教室里安静了下来。
同学们忍不住又看了角落一眼，这一看，反驳的声音全部都咽回了肚子里。
女孩静静地坐在那里，阳光将她的眉眼染成了淡金色。
没什么刻意的点缀，却在不经意间美得惊心动魄。
这种颜值，真的是人能够拥有的？
说神颜都是贬低了。
应菲菲气得不行：“你们敢把这句话当着小萱的面说吗？”
同学们对视了一眼，都没再说话了，开始早读。
早读和第一节课之间只有五分钟的休息空挡，学生有的去接水，有的去洗手间。
嬴子衿撑着肘，很无聊地看着英语选修八，思绪飘到了她在Y国的那段时间。
那个时代，人们讲的还是中古英语，现代英语简化了不少，学起来倒挺快。
五分钟一到，上课铃声响起，第一节课是英语课。
英语老师是一个四十出头的女人，姓邓。
她踩着铃声准时走了进来，手里还抱着一沓卷子：“期末考试的成绩大家都知道了吧，现在把卷子给你们发下。”
“这次题很难，但大家考得还都不错。”
学生们都松了一口气。
毕竟青致英才班的卷子，变态到全网为他们默哀。
只是英语，有时候要比雅思还难。
“钟知晚，123分，全班第一。”邓老师边发，边念成绩，“……陆放，94分，应菲菲……”
直到手上剩下最后一张卷子的时候，她却没念成绩。
邓老师推了推眼镜，声音和蔼：“嬴子衿，来拿你的卷子吧。”
嬴子衿颔首，走上前去。
陆放不乐意了：“邓老师，我们的成绩可都念了，为什么就不念她的？”
当他不知道，就嬴子衿那英语，能考三十分，算她超常发挥了。
邓老师好脾气地笑了笑：“如果嬴同学同意，也是可以念的。”
陆放立马看向女孩，高傲：“嬴子衿，不介意让大家知道你的成绩吧？”
嬴子衿从邓老师手里拿到了卷子，走了下去。
将陆放忽视了个彻彻底底，连眼神都没给。
陆放气得快疯了。
应菲菲幸灾乐祸：“知晚，我看见了，她只考了25分，太丢人了，难怪不想被知道。”
钟知晚没应，沉思着，不知道在想些什么。
“好了，现在开始讲题。”邓老师拿起粉笔，“一会儿我会随时点人回答问题，回答不出来的话……”
底下顿时哀嚎声一片。
连钟知晚都只得了123分，可见题有多么变态了。
嬴子衿扫了一眼自己的卷子，若有所思。
嗯，看来她这没醒来之前，还真的是个学渣。
邓老师讲课并不快，也会照顾英语薄弱的同学，但她不能容忍有人上课走神。
一个粉笔头扔了过去：“陆放，讲一下阅读理解64题。”
陆放一看题，发现自己做错了。
而且题目选项他一个单词都看不懂，有些傻眼，急了一身汗。
应菲菲见此，大声道：“邓老师，这道题知晚都没有做出来，肯定很难，但我刚才看见嬴子衿她写对了，应该让她上来讲。”
钟知晚也举起手，笑了笑：“邓老师，我也想知道这道题嬴同学是怎么做的，能请嬴同学讲一讲么？”
钟知晚一发话，班里不少人都附和了。
“是啊，邓老师。”
“我们都很好奇呢。”
这道题难度大大超标，全班没人会。
邓老师皱眉，刚要说什么，角落里，女孩慢悠悠地站了起来。
她一手拿着卷子，扫了一眼，很随意地开了口。
正准备嘲讽出声的陆放和应菲菲听到了一串纯正流利的英伦腔：“……”
钟知晚猛地回过了头。
嬴子衿用三十秒讲完了这道题：“综上所述，64题选D。”
邓老师很惊喜：“回答得很好，就是这样，请坐。”
嬴子衿坐了下来，转笔玩。
浑身散发着“一群垃圾”的信号。
全班：“……”
应菲菲难以置信：“知晚，她竟然真的会？”
不是蒙的吗？
钟知晚唇边的笑意凝了凝：“谁知道呢？”
偏偏在这时，邓老师还又问了一遍：“钟知晚，听明白了吗？”
钟知晚脸红得发烫，她低着头：“明白了。”
“唉，你们还真是让我失望。”邓老师叹气，“跟着我学了那么久，还不如半道而来的嬴子衿同学，回去之后，都给我好好学。”
全班静悄悄的，没人敢再说话了。
一节课很快结束，下课后，邓老师把嬴子衿叫了上去。
“寒假的时候，是不是练了口语？”
嬴子衿挑眉：“嗯。”
“不错，是个好开始，你底子有些薄，太难的题是做不了。”邓老师说，“我给你一些基础的题集，中午的时候有空去我办公室拿吗？”
嬴子衿没拒绝这份好意，尽管她并不需要：“有的。”
“好好努力。”走之前，邓老师拍了拍她的肩膀，“别人的话，不要放在心上。”
**
中午，教室里的人都出去吃饭了。
嬴子衿咬了一口西红柿，低头看微信消息。
她的微信联系人少得可怜，会给她发消息的，也就只有傅昀深和温听澜。
而前者，最近把她当孩子养了，譬如今天这一条。
【夭夭，中午有没有好好吃饭？】
【没，吃的西红柿。】
她挺挑食的。
十秒后，傅昀深直接一条语音发了过来。
他的声音一向很好听，低低沉沉的，像是音符在心尖上跳跃。
【小朋友，这才分开了多久，又不听话了，饭必须要好好吃。】
【哦。】
【行吧，看来还得哥哥盯着你，晚上见，看看我们夭夭有没有瘦。】
嬴子衿盯着这句话，揉了揉头，将手机放回了兜里。
吃完了最后一口西红柿后，她起身去英语组办公室。
敲了敲门后，走了进去。
办公室里除了邓老师之外，只有一个年轻男人。
门被关上后，邓老师转头对他说：“贺老师，这个孩子今天可是给了我一个大惊喜，她的口语真的是太好听了。”
那可不是普通的英伦腔，而是Queen’s English——纯正皇室英伦腔。
简直不可思议。
贺珣闻言，淡淡反问：“有什么用？”
他帮邓老师给英才班带过几堂课，自然知道嬴子衿是什么样的。
不上进，不努力。
这种学生，他最不喜欢。
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