第56章 改变

二人简单聊了几句后，便坐了下来继续看地理知识。

  不久考试铃声响起，地理考试要开始了。

  地理对晓泽来说还是很简单的，而且有时候地理老师还会专门问晓泽有没有不懂的题。

  可以说对晓泽是格外关照，毕竟人家认识嘛。

  目前学的知识还算可以，做题不算难，就是选择费时间吧。

  地理老师曾对晓泽讲到，等后面的世界地理啥的，就难了。

  又过了75分钟，地理考试结束。

  晓泽自信满满的走出考场，挤回到本班教室。楼道可以说是人山人海，晓泽挤半天才回来。这还是因为两个班级挨着的缘故。

  回到教室，大家都在讨论这个题，那个题。遇到答案不一样的，就会争论谁对谁错。

  当然，晓泽是肯定不会去的，他怕影响之后的考试。

  由于还有一节课多的时间才开饭，不一会班主任便走到教室让大家上自习，复习没考的科目。

  班主任坐到讲台盯着大家，大家话都不敢说，赶忙去楼道拿书回教室背。一些没桌子的人，便搬个板凳回教室坐。

  因为晚上要考语文，所以晓泽首先把诗歌啥的背了背。

  语文这门科目，说简单也简单，说不简单也不简单。

  牛的人一下子能考到110多甚至直达120，反正上100是肯定没问题。而一些人甚至连作文都写不起，连90分及格都没有。

  在复习完语文之后，晓泽便去向老师申请一下出去拿别的书。

  之后便又复习起了数学公式跟政治。

  不知不觉，很快便到了吃饭的时间。

  由于最近考试比较烧脑，晓泽稍微提高了一下伙食。之后还是跟往常一样，去操场跑两圈。

  之前都是晓泽一块跑，但涵硕他们看见晓泽这么自律，便也慢慢加入其中。

  之后，晓泽赶回教室，准备晚上的语文考试。

  语文考试一考就是一整个晚自习，甚至还能提前十分钟下课。

  很快，考试便开始了。

  在填完卷头之后，晓泽一下子投入到三篇材料之中。

  前三道题很乱，晓泽从头到尾，一边读一边画重点，还是花费了不少时间。

  大概过了10分钟，晓泽又赶紧投入到第二篇现代文阅读中。

  第二篇阅读有两道选择，两道问答。

  又过了大概10分钟，晓泽开始了文言文。

  文言文晓泽有专门的方法去写，他从来不看不全整个文章，只是大致了解整个故事。

  接着一边做一边对文言文做更加深入的了解。

  在那之后就是诗歌题，默写题。这对晓泽来说简直就是送分题，尤其是默写题。

  在那之后有一道词语题，一道赏析题，还有一道有关标点符号的题。

  标点符号的意义有好多，晓泽也是看了半天，才敢写下。

  接着便是作文题。

  这篇作文题目很简单，要求大家以“改变”为题，写一篇文章，文体不限，字数要求不少于800字。

  晓泽对这个话题还是有好多可以写的，关键就是想怎么写的优美，怎么能让老师在这篇文章停留更多的时间，而不是一闪而过，匆匆打分。

  没办法，网上阅卷就是这样。

  一但你字写的不好看，脏乱；一看你字数不够，内容就很少看了，直接打分匆匆过去。

  所以老师讲到，把字迹写好，文笔写好，字数足够是很重要的。

  当然，写的字数太多撑不下也是禁止的。

  很快，晓泽便有了思路。

  此刻，他仿佛就是一个大作家。

  他一笔一画的写，运营好多典故，诗歌，啥的，来写自己的改变。

  朋友，你是否在抱怨自己总是困窘，找不到实现自我超越的路?亦或是你走得千辛万苦，却不能“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”?为何不尝试一下“变”的滋味，你会感受到穷则变，变则通的魅力。

  上天赐予我平静的心，接受不可改变的事。

  上天给我勇气，改变可以改变的事。


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