第五十三章 教授数学

夏生生拿起粉笔在黑板上刷刷刷又写下几个数字，没错，就是阿拉伯数字。

  其实古代阿拉伯数字早就随佛教一起传到这里了，只不过传过来的只有数字，而古代是一个大部分情况并不需要使用算术的时代，因此传过来但是没有几个人用。

  九九乘法口诀这里其实也有，只不过比起现代的不那么好记罢了。正是因为这些要教的东西大部分已经存在了，她才能肆无忌惮地教授。

  夏生生教阿拉伯数字对于这些人来说一是学起来快一点，二是，她觉得这样写出来的账本，很多人看不懂，一定程度上可以保密，化妆品赚钱太快了，万一有人想从这些账本里找出点明堂来搞她，结果打开账本一看，哦吼看不懂！

  “Hiahiahiahia~”夏生生情不自禁在脑子里奸笑出来，系统已经见怪不怪，懒得搭理她了。

  “来，同学们，跟着我一边读一边写哈！零~一~二~三~四~......”

  所有人都用手在沙盘上一边写一边跟着夏生生念，为了照顾不那么聪明的学生，她还多重复了几遍。

  “这些呢，是番邦人的数字，早就传到我朝，不过没有多少人知道并且会用。恰巧我师父遇到一个人，他会用，我师父救了人家，人家便把这数字教给我师父。我师父结合我们自己的算术学会了怎么用，又教授给我了。”

  “宿主，你师父知道你天天逮着他一只羊薅羊毛吗？”系统有些看不下去，上午的拼音推到青缨道长头上，下午的阿拉伯数字也推说是他教的，你师父知道你这么搞吗？大孝子！

  “咳，师父嘛，该抛出了接锅的时候就该用，我师父他老人家一定不会生气的，还会帮我圆谎！”夏生生的良心浅浅痛了一下又不痛了。

  台下不知情的学生们和一旁的小桃小翠可不知道这是夏生生的托词，都以为真的是青缨道长漫漫游历路上遇到的奇人。

  “我们学习算术的第一步就是知道组成数的数字，第二步便是要知道数的单位：这里我得教你们这几个汉字：一二三四.....个十百千万。”为什么夏生生没有教亿以后的单位怎么写呢？因为他们用不着啊！学这些就够多了，用不着的东西就不学了，她主打一个实用主义，日常算账能用到的学，用不上的那些什么就没必要了。

  接下来一整节课，夏生生都在教他们如何写单位，如何将这些单位的字组合成具体的数，比如六万五千七百二十一这样。

  有确实聪慧的，如白舸这样，教了几遍很快记住学会的，但是大部分人需要用一整节课记住这些，还有实在跟不上的，急得满头大汗。

  夏生生不可能为了少数跟不上的人花费更多时间，本来她这就是一场选拔，选拔就是要选出优秀的人才来，那些落后的学生，他们只能选择比别人付出更多的努力了。

  不过，也许这些人即使当不了她这里的账房，回到军营里肯定也不会再是无用之人了，想必王六叔一定会很乐意给他们安排一些工作。

  课间，被数学迷惑住的众人果然是没工夫再去想上午的拼音什么的了，这算术感觉也很难啊！

  看见有的人已经开始焦虑，觉得自己落后了，夏生生倒也没有再多说什么，社会是这样残酷的，大家停下来等你前进。

  她这里毕竟是为了选拔账房，不是真正的学校，学不会还要追着你一直教，显然这些将士们也很清楚这一点，都是自己继续努力学，没有谁因为跟不上就选择做一些事情影响别人，顶多就是问问关系好的同学自己还不能理解的问题。

  很快，第二节课的铃声被夏生生摇响，食堂里的嗡鸣一样的讨论声戛然而止。

  “这一节课，我们先学习这些数字和对应汉字的关系，比如这个数字一后面加一个零就是十，再加一个零就是一百，再加一个零是一千......一后面加七个零便是一千万......”随着夏生生的零越写越长，众人也渐渐明白了这些数字是怎么回事。

  这一节课，夏生生还开始出题了，比如她说一个数字，从下面抽五个学生上来写。

  “一千三百二十！”夏生生出题的时候，上面的五个人要立刻写下来，同时下面的学生也要在自己的沙盘上写，小桃和小翠会在他们之间来回走动，看看众人写的对不对。

  她们俩本来就识字，学起来自然比这些零基础的人强多了，一节课的功夫早就学得透透的了，指点别人是绰绰有余！

  夏生生请上台的都是自告奋勇举手的，能有信心举手，就说明觉得自己学的不错。果然几轮提问下来，上面五个人没有一个出错。

  她又换了几波人继续问，确定大部分人都掌握了，这一节课也很快过去了。

  这次一下课，小桃小翠和那几个上台写的人都被几个人围住提问了，显然这些人是还不太理解上节课所学，倒是没有人来问夏生生，夏生生也乐得清闲，她一直说说说嘴巴也很累的。

  第三节课，夏生生开始教他们几个计算符号和对应的汉字：加减乘除和等于。为什么没有教大于小于，还是那句话，目前用不上。

  教完符号，她就开始教最简单的个位数加减法了，为此她课间还特意捡了一些树枝当教具。但是这次跟得上的人明显更少了，她选择题海战术，多做多练自然就学会了。

  她这次依然点了几个主动举手的学生上来，她报题目，这些人写下题目后再写答案。

  一连除了十题，很不错的是这五人都答对了，其中白舸上节课也上来了，他写的数字好看，计算速度又快，几乎她报完题目他的答案也写出来了。

  台下的学生有近一半的人都出现了答错的情况，夏生生有预感，今天选出来的班长和课代表里，一定有白舸的一席之地！

  最后一节课，夏生生只教了乘法口诀表，但是也只来得及带他们缕一缕这些乘法是怎么回事，为什么二二得四，九九八十一？

  然后又带着读了几遍，今天的课便快要结束了。


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