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第20章 系统奖励的画画初级到手


早上,大家就都一起起床了。

  爸妈他们要去开店,我们要去上学,就一起出门了。

  现在还很早,先和爸妈他们去店里面吃点早餐再去学校。

  看我一出门就跑起步来,爸妈也是惊呆了,不知道早上我是这样“涩”的。要是不一起,都发现不了。

  现在还早着呢!你跑啥呀?着急忙慌的?

  我能说,这是系统任务吗?要跑满一个月呢!

  爸妈,我这都习惯了,早上锻炼身体好,我这都跑了好多天了。

  我先跑了,你们后面来啊!说着就飞快的不见了人影。

  你说这孩子,这啥时候有这能耐的,跑那么快,那小腿就跟绑了火箭似的。刷下就不见了。

  爸妈两人都面面相觑道!一脸的莫名其妙!

  来到店里开了店门,韩家早餐店,是不是太好记了。整个方圆千里就我们一村的人都姓韩,都是一个祖宗。

  只要一提,就知道这肯定是我们那,这就是招牌。

  把火生起来,粥熬起来,不需要用到厨艺的时候,爸妈终于到了,一看都乐了,看来早上的跑步还是继续跑的好,这不,把前期的早餐食材都差不多备好了。

  等着他们的包子出锅,就好去学校了。

  喝了碗稀粥,拿着两个包子就往学校走,怕时间来不及了。

  刚好,到点铃声就响了起来。

  咦,看了一下今天的课程表,原来有一节是画画课,等了好多天了。终于到画画的课程了!

  在上完两节的语文后,就到画画课了。

  “画画课”的老师拿着一沓的A4白纸走了进来。

  今天,我教你们的是素描。我们来学习如何画好一棵大白菜?

  说着,就拿着粉笔在黑白上画了起来,边画边讲解,如何让这棵大白菜更加的看起来真实且自然。

  不大会儿,一颗生动而饱满的“大白菜”就在黑板上出现了,它有着饱满的形状和鲜绿色的叶子,看起来非常健康和有活力。此外,“质感丰富”,因为它有着细腻的纹理和分明的层次,让人感到它的质感非常丰富。总之,这棵大白菜被描绘得栩栩如生,令人感到非常吸引人。

  第一次接触到老师的现场教学,一下子觉得好惊奇,但就是感觉太快了,都还没有看懂怎么下笔?老师就画完了!

  接着就是把A4纸发了下来,让大家都要开始交作业了!

  我的神啊!我明明眼睛是会了,但是我的手它就是不听话,咋办?看了看周围的同学,大家也是一筹莫展的。但是有些有画画天赋的,就已经在纸上慢慢的画起来了!

  真是人比人气死人!

  这怎么下手呢?

  不懂就问:

  老师你可以再讲解一遍吗?

  老师笑了笑说道:好的,首先:

  1.  画出大白菜的轮廓,一个圆形的形状,这是大白菜的顶部。然后,向下画出大白菜的叶子和茎。

  2.  添加细节。在大白菜的轮廓上添加一些细节,如叶子上的纹理和茎上的分叉。这可以让大白菜看起来更加生动和真实。

  4.  修改和完善。在完成绘画后,仔细检查并修改任何不完美的地方,如线条不够清晰或颜色不均匀的地方。

  在老师的一步步讲解中,我也开始画了起来,按照老师的步骤,虽然这颗大白菜的样子还不是怎么的逼真,但是最起码。让人看起来,一眼就能看出来这就是棵大白菜。而不是其他的什么东西!

  但是想要“完成系统的任务:被老师表扬,和B+的成绩”,还是有点难?

  老师您看看,这还需要什么地方?怎么修改比较好呢?

  在老师的帮助下,这棵大白菜就这么的完成了。

  你看起来对于画画还是有天赋的,继续努力。这画看起来就不错!说着就把我的画拿起来给大家展示了起来。

  吗“看着大家的眼神,我一下子就害羞了!但可能大家都在想;又是这个显眼包!每次都这样,只要不会的就不停的上课问老师?搞的大家都被老师拿我和大家做比较的”?

  看看韩玥棂,人家不会就问,你们的嘴是干什么吃的?被胶水粘住了是吧?

  所以,这段时间班里面的人都习惯了,我要是上课不举手,那他们都还不习惯呢?被老师表扬,只能说也习惯了。这几天,我又不是只有被画画老师表扬,其他几科的老师都表扬过了。我都习惯了,脸皮也越来越厚了。

  在一张张画交上去的过程中,下课的铃声响了起来。


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