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第2310章


这个里面,莫小龙和康、常二人的立场和想法,还是有差别的。

莫小龙已经是省委书记了,他不见得一定要致于唐诚死地,莫小龙打压唐诚,也无非是为了不让唐诚威胁到自己的统治。莫小龙还想把持湖东。

而康新和常金宏就不一样了,他们还没有尝到过省长和省委书记的滋味,他们十分想进步,而新来湖东主政的唐诚,就成为他们心中的绊脚石,他们认为是唐诚堵住了他们的仕途之路。

康新和常金宏一直谋划的是,挤走了唐诚,康新当省长,常金宏的省委副书记。

这两个人一旦得逞了,很快就会把莫小龙再挤走,现在,他们认为唐诚是最大的敌人,一旦赶走了唐诚,这个莫小龙还真就不足为虑,到那个时候,康新就是省委书记,常就是代省长了!

常金宏和康新开始密谋。

常说:“在民办教师的问题上,这是我们的一个契机,换位思考,如果我们是唐诚,要想妥善的处置这个民办教师上访的问题,首先一样,就是要得到教育部和国的支持,更有甚者,希望能够得,否则的话,凭唐诚一己之力,这是完不成的!”

“对的。”康说:“只要是国家不支持,我们省委再不表态,不要说两个月了,就是两年,唐诚也是未必能够解决。”

常金宏眯了下眼睛说:“但是,我们也不能大意,纵观明湖市的雷传福,就是因为我们大意了,

康新就点头答应,说:“好的,妙计,我们这就叫前后夹攻,

事不宜迟,康新明天就动身,堵唐诚的后路。

此时的唐诚,却还没有防备,唐诚必须要亲自到一线去调研,只有掌握到民办教师的真实生存环境和状态,唐诚掌握了第一手的资料,才有利于唐诚做出恰当的决策。

唐诚选择的地点是大鼓市。

这一次,唐诚并没有选择微服私访,而是公开了自己的身份,在大鼓市的鲍国治的陪同下,唐诚一行人先是来到了大鼓市的韩集乡。

陪同唐诚此次来下面调研的还有省分管教育副省长任之信,教育厅长陆风,财政厅长杨美霞,公安厅的一位副厅长,以及方悦等人。

按照教育厅提供的资料显示,这个韩集乡就有民办教师八十九名,遍布全乡五十八个自然村。民办教师确实是群体庞大,历史特殊,在改革开放初期,这个群体确实是为国家教育事业出力的,这是可观存在的,数量很大,村村都有民办教师!

唐诚就指着名单上的韩集乡流洼寨说:“我们就去这个流洼寨吧,这个村子里有三名民办教师呢,最大的这位已经是六十七岁了。”

唐诚一行人就在当地干部的领路下,来到了流洼寨村。

在村干部的引领下,唐诚来到了这位六十多岁的民办教师家中,听村长介绍说,这个民办老教师,在讲台上工作了有四十年了,叫韩有雨。

唐诚经过了一段坑坑洼洼的村里泥泞小道,来到了这个韩有雨的家。

韩集乡的党委书记走在坑洼不平的村街道上,脸上无光,忙对唐诚汇报说:“明年,这条道就要铺成沥青道了。”

唐诚淡淡的说:“明天,你可以召集你们,义务的为村民劳动,把这条道先铲平它。”

跟随的市委书记县委书记乡镇书记,急忙都是红着脸,应承下来。


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