第920章


孩子们不大情愿——他们对种地的热情可没有卖雪糕和糖豆那么大。

但是吧,姚金宝说了,也给孩子们算工分。

让村里的孩子自行轮班,每人一个小时,负责在报刊栏那儿值班。

一是不让人去撕扯、偷窃报刊栏里的大字报,二就是负责给前来学习观看的人念出报刊栏里张贴的内容。

不管是本村人还是外村人,只要来看来问,负责值班的孩子都要好好招呼。

招呼好了,一个小时也给一个工分。

虽然现在已经开启承包了,但工分依旧是村里分粮的主要依据。

许多家长也都乐意让孩子去做这个事儿。

能挣工分,还能反向看着——不让孩子上山下河出危险,最后还能显摆攀比一下谁家的孩子认字多,念得好,何乐而不为呢?

陈乔玉见状,就更加积极地更新报刊栏里的内容了。

她还让村里读初高中的孩子都来参与报刊栏内容的甄选,誊抄也由他们负责。

孩子是最需要鼓励和认可的。

这么一个备受关注的报刊栏,内容竟然是由一群孩子筛选出来的,这让这些孩子都感觉非常骄傲。

当然,陈乔玉也不白让他们干活。

来帮忙的孩子,最少都是一支笔一个本子,其余的按照出力多少,和选择内容的适合程度,来不同的奖励。

这么实行了一段时间,村里人对读书的看法开始有所改变了。

如果说之前还有人觉得,读什么书?卖糖跟雪糕也能挣不少钱,实在不行,找乔玉求求情,以后进乔玉的红薯粉作坊干活,大不了少拿点儿钱,反正有个去处就行了。

但现在,大家都觉得,还是得读书。

读书才有发展。

挣钱的法子都在报刊栏里,家里要是没个读书识字的,以后要是人家不给念报纸,自己家连种地的选种施肥都比别人慢一步。

而且吧,以前读书大多是怕供不起,但是现在供孩子读书的压力小多了。

毕竟在姚家村,读书的孩子不光不花钱,甚至还能挣钱,一样能为家里出力。

老支书也发话了,承包户上交给村里的钱,将来还有一部分要用作支持村里孩子读书的。

陈乔玉觉得这个法子特别好。

她想起来周晓玲说过的,周晓玲她哥上了大学之后,才知道还有助学贷款这事儿。

她去现代的时候抽空找周晓玲了解了一下,回来就跟老支书说了。

老支书听了之后更是大为赞赏:“这个法子好,之前我也想着,这个头开了之后,村里供谁还是不供谁。”

“家里困难的是肯定要供的,但那些家里有点困难但又不十分困难的,供不供?到时候人人装穷都让村里供该咋办?”

老支书对姚金宝说:“乔玉这个法子好,以后要是实行起来,就按这么办——供,但是不白给,是算借的,等到读完书了再还。”

“读完书之前,这钱不算利息,读完书一年内还,咱也可以不收,第二年开始就算利息,算高一点,要是再不还,就从他们家工分和粮食里扣。”

虽然老支书现在还不知道,工分会陆续取消,失去约束力。

但这个政策的核心思想是明确的。

姚金宝赶紧记下来:“这样好,这样好,我回头就让小冯给写出来,等到咱们收到这一批承包户的分成之后,就这么实施起来。”


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