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第510章 让你们自己挖自己的根


他脸上的喜色李恪自然看到了,不过他并不在意,不然他们觉得兴奋的难以遏制,又凭什么让人家掏钱呢?普及天下教育的事情,李恪就压根没想过自己掏钱。

也没想过让朝廷掏钱。

套路方法不怕老,好用就行。

“当然,你作为大唐的优秀爱国商人,不仅仅捐献建造了大唐国家烈士陵园,还捐献了大唐皇家福利学校,你的子女自然是有权利上学的,而且也有权利参加福利学校内部的考试体系,从中考到高考,都可以参加,等过了高考之后,会由我招募或者雇佣他们做事,比如说进入工坊,向鲁大强等大师级工匠学习。”李恪一边说,一边注意胡挚的脸色。

听到要跟这些工匠学习,胡挚倒没表现出什么,他只是直接站了起来,二话不说,向李恪弯腰行了一个九十度鞠躬的大礼道:“多谢殿下给胡某这个捐献的机会!胡某必将让各个大唐皇家福利小学开办到广州下面的各个县城,倾家荡产在所不惜。”

看到胡挚并没有对工匠表现出什么不舒服,李恪就笑着问道:“你不觉得他们跟这些工匠学习,丢了他们的身份?”

“殿下可愿听臣肺腑之言?”胡挚神色一正。

“嗯,你说。”

“其一,殿下曾在大唐周报说过,这天下万物都离不开工匠之事,如若家里小子能够做到最优秀的工匠,未必就比一些名臣差了,更何况殿下还站在这天下工匠身后。”

“其二,殿下所言这中考、高考体系乃秦王殿下您推出的,将来就算是替代科举,臣也不觉得有什么不对,所以臣愿意。”胡挚可谓真的是说了实话。

李恪顿了一下,然后才满意的点点头,“果然像是你这样的爱国商人是很多的,这样吧,广州和广州下属的所有县就由你来负责,你可以联合当地的一些小商人,给他们一些捐献小学的机会。”

“我先说好,这些小学建设完毕之后,纸币、书籍由我来提供,但是老师的月钱薪水你们这些捐献者得持续提供才行,而小学的老师,我到时候会招募一部分,但是另外一部分需要你们这些商人从当地找一些寒门士子参与进来。”

“学校不限制任何人的身份,不管是编户还是非编户,只要是我大唐子民,不管是百姓,还是商人,还是匠人的孩子都可以来上学。能做到吗?”

“可以!”胡挚想都没想就答应了下来,这些老师的月钱根本花不了几个钱,建设学校校舍的钱也没多少。

至于找寒门士子的事情,也不难,或者说他们自己家会读书写字的先生也可以。

李恪没有强求什么义务教育,不现实,一千多年后不愿意让孩子读书都大有人在。

而这个时期的百姓希望孩子读书的渴望反而更高一些,李恪目前只能是先顾及这部分愿意送孩子读书的百姓,工匠,商人的孩子。先将盘子给做大了再说,等这一批读书人培养出来了,这意味着天下将来至少多了百万以上的读书人。

那个时候,不管如何执行策略,都要简单的多了!只要让百姓看到读书可以出人头地,李恪相信主动送孩子读书的百姓会越来越多。

目前大唐只有八百多个县,也不过就是八百多所小学而已。

中学的数量就没有必要建设那么多了,一个州府一个中学足够了,至于大学,李恪的预估是天下十道各有一所就足够,当然最厉害的肯定是要到长安来。

或者在李恪看来,天下十道的大学充其量相当于后世的高中,真正的大学还是要在长安的。

这个时代就算是有人愿意读书学习,能够最后考到长安来的人应该也不会太多。

但按照李恪的培养方式,能够到天下十道大学的学生,就已经能堪大用了。

“殿下,臣觉得,是不是可以多建一些小学?”胡挚犹豫了一下然后开口道。

“怎么?”李恪挑了挑眉毛。

“如果一些县的人口较少,一个小学就足够了,但是如果人口较多的县,可以在各个乡镇都盖小学,其实一个学校臣刚刚算了一下,一年花不了多少钱,如果愿意让这些商人留名,一个乡镇上的小商人都养活一个小学一点问题都没有。”胡挚轻声开口道。

李恪看了一眼胡挚,这人不差啊。

“你的建议不错,那就先这么说定了,消息你先别传出去,我稍后会向外公布的,至于你自己,将来留五万贯吧,我会组一个大唐商业海运船队,到时候我会允许你买一些份子。”李恪微笑着开口道。

“多谢殿下。”胡挚整个人都差点跳起来,他知道自己作对了。

让人送胡挚离开,李恪微微笑了笑,他还是太小看了这个时代商人对名的追求,如果是这样的话,那倒是简单了,这些大商人几乎都能联系上一些小商人。

像是什么分销,在古代也是存在的,什么省代,市代,县代等等古代也有,只是不叫那个名字,一些大的商行有自己的店铺,但是很多时候他们的货物也会卖给一些当地的小商人,他们深入到下面的乡镇等去做生意。

虽然贞观年间的经济比较萎靡,能够做这些生意的多和盐、粮布匹有关,但总而言之也是有的。

所以,那二十多个商人,李恪只需要让他们来负责建设这个学校,他们能够帮李恪联系到天下的小商人,最后将事情办的妥妥帖帖的。

当然,李恪也会给他们赚钱的机会。

不能让爱国商人寒了心不是?

目前大唐除了最顶尖的门阀世家这一批阶级,其他的阶级都是可拉拢的阶级呀!

李恪很想知道,等这些学校建成了,那些门阀世家会不会掏钱建这个学校呢?建学校的后果他们都清楚,但现在是,他们不参与,李恪都能将这个学校建起来,而他们自己的名声、以及对新一代读书学生的影响他们也清楚。

为了这些他们也得建,但建起来,就相当于……挖了他们自己的根啊!


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